Volgens een nieuw wetenschappelijk onderzoek op slechts zes maanden, kunnen kinderen al begrijpen of we gelukkig zijn of niet.
De resultaten van het onderzoek, uitgevoerd door een team van psychologen in Genève, zijn gepubliceerd in het tijdschrift Plos One en zijn echt verrassend. Voor de experts slagen pasgeborenen er niet alleen in om gezichten en stemmen te identificeren, maar ze zijn ook in staat om emoties te decoderen. De studie komt voort uit een zeer belangrijke vraag: in welke periode van het leven beginnen mensen de gevoelens van anderen waar te nemen?
Volgens het onderzoek van de wetenschappers van BabyLab - de structuur die de emotionele en sociale sense-motorische ontwikkeling van kinderen bestudeert - zou dit vermogen al vanaf een leeftijd van zes maanden aanwezig zijn. In deze periode van hun leven kunnen de kleintjes gezichtsuitdrukkingen lezen, met een voorkeur voor degenen die geluk uitdrukken.
Het experiment, verdeeld in twee fasen, werd bijgewoond door 24 kinderen van zes maanden. Eerst werden de kleintjes voor een zwart scherm geplaatst en 20 seconden lang luisterden ze naar een gelukkige, neutrale of boze stem. Later gedurende 10 seconden kregen de kinderen foto's te zien van gezichten met uitdrukkingen die geluk of woede uitten.
Door oogbewegingen te evalueren door middel van eye tracking, bestudeerden wetenschappers hoelang de kleintjes naar gezichten staarden volgens de stem waarnaar ze luisterden . De auteurs van de studie legden uit dat de kinderen zich niet voor elk beeld op dezelfde manier gedroegen, maar "ze keken veel langer naar het ene gezicht dan het andere - onthulden Amaya Palama, ontwikkelingspsycholoog en onderzoeker bij BabyLab - dat betekent die een verschil tussen de twee gezichten kunnen identificeren ".
Experts concludeerden daarom dat kinderen van slechts zes maanden oud al over de middelen beschikken om de emotie van geluk te identificeren, niet alleen de uitdrukking ervan door het gezicht en de toon van de stem. Dit betekent dat de kleintjes de gemoedstoestand van ouders en hun omgeving waarnemen en elkaar meer begrijpen dan we ons voorstellen.